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       雨生百谷，潤養萬物。思想如苗，得養滋長。

       在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育之際，南昌大學學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題讀書班于4月28日在學校前湖校區音樂廳開班。

      “全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、主要內容和精髓要義，切實把學習成果轉化為堅定理想、錘煉黨性、指導實踐和推動學校世界一流大學建設的強大力量。”鏗鏘有力的聲音從開班式上發出，在香樟園激昂回蕩，與全體師生“全力踐行‘作示范、勇爭先’，為奮力譜寫中國式現代化的江西篇章貢獻南大力量”的堅定誓詞交相輝映。

       聚精會神學理論，用心用情悟思想。南昌大學學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題讀書班內容豐富、形式多樣、氛圍濃厚、意義深遠，是校領導班子和全校處級干部以學鑄魂的精神洗禮、以學增智的理論武裝、以學正風的黨性淬煉、以學促干的能力培訓。七天時間里，學員們圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，通過集中學習、個人自學、專家輔導、專題研討、實踐研學等形式，堅持讀原著學原文悟原理、集中系統學習、專題交流研討，將理論學習與中央決策部署和省委工作要求、與學校中心工作、與回應師生關切相結合，將校內與校外、學校與學院、線上與線下相聯動，“三堅持、三結合、三聯動”，彰顯了學校理論學習特色，全體學員為學校黨員干部和師生作出示范表率，為學校深入開展主題教育奠定了良好基礎。

         全面系統學，探索真理蘊含的力量

      “理論學習是主題教育的重中之重。學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，是領導干部的基本功、必修課和看家本領。”開班式上，校黨委書記羅嗣海開門見山，語重心長。

       此次讀書班學習內容十分豐富，包括黨的二十大報告、黨章、《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要（2023年版）》《論黨的自我革命》《習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》《習近平關于調查研究論述摘編》以及習近平總書記視察江西、視察南昌大學的重要講話精神。讀書班期間學校還下發兩期學習工作提示，以上率下，指導各二級黨組織、基層黨支部結合學校讀書班要求，開展理論學習，形成了全校大學習的濃厚氛圍。

       學如弓弩，才如箭鏃。

       學習現場，大家仔細聆聽報告，認真開展自學，精心準備發言，積極參與研討，每個人都倍加珍惜這段難得的學習時光。

       “在讀書班上我們靜心讀原著、悉心悟原理、用心思道理，對習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義有了更加全面的把握，對這一思想的世界觀和方法論有了更加深入的理解。”物理與材料學院黨委書記王涵林說。

       “這是一次思想的再充電、精神的再補鈣，也是一次工作的再加油。讀書班期間，我們原原本本學、及時跟進學、聯系實際學，從思想上正本清源、固本培元，學出了堅定信念、學出了絕對忠誠、學出了赤誠擔當，大大激發了干事創業的激情。”食品學院黨委書記譚杰深有感悟。

        黨的理論創新每前進一步，理論武裝就跟進一步。這是中國共產黨人依靠學習走向未來的理論自覺。

       學員們紛紛表示，讀書班為大家提供了一個“踱方步”“靜思考”的寶貴時機。通過學習，大家深刻感悟到習近平新時代中國特色社會主義思想的強大真理力量和實踐偉力，深刻領悟到習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯，進一步增強了捍衛“兩個確立”、做到“兩個維護”的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

       形式多樣學，體味真理甘甜的味道

       對思想的領悟，在思索中深化；對思想的認識，在碰撞中升華。

      讀書班除了讀原著、學原文、悟原理的集中自學之外，學校還精心安排了7場專題黨課和輔導報告、1次實踐研學和2次集中研討交流，通過形式多樣的學習提升黨員干部能力本領，強化使命擔當。

      “重溫黨的偉大歷史特別是江西的紅色革命歷史，就是要從黨的百年歷史中汲取強大智慧和力量，為奮力譜寫中國式現代化的江西篇章作出新的更大貢獻。”江西省人大常委會原副主任、江西省文化和旅游研究推廣協會會長朱虹教授以《追尋紅色記憶 傳承紅色基因》為題，為學員們送上一堂紅色思政大課。

      “要將習近平總書記關于高等教育重要論述和視察江西、視察南昌大學重要講話精神落實到學校建設江西底色、中國特色的世界一流大學全過程、各方面。”校黨委書記羅嗣海講授的主題黨課緊密結合主題教育工作要求和學校發展實際，準確分析了學校所處的歷史方位，科學謀劃了學校發展目標、戰略路徑，全面部署了學校重點工作任務。

     “這是一次深刻的精神洗禮和難忘的黨性教育。在今后的工作中，我們定當大力發揚革命先輩的優良作風，弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，對黨忠誠、敢于擔當、嚴于律己，為推動學校高質量內涵式發展而不懈奮斗。”在小平小道陳列館的實踐研學中，讀書班全體成員透過一張張實物照片、一件件珍貴實物，深切緬懷老一輩無產階級革命家的豐功偉績，對中國共產黨人的初心使命有了更加深刻的理解。

      “要持續推動教師思想政治教育和師德師風建設，建立健全人事聘用機制、人才評價機制、教職工的管理機制、人才引進機制、人才培育機制、教師服務支撐系統、人才激勵機制，推進教師榮譽體系和大學文化建設，完善校院兩級管理機制，以加快高水平師資隊伍建設，推動學校高質量發展。”中國科學院院士、校長陳曄光立足學校實際，聚焦人才強校戰略，暢談開展調研的思路、內容、目標和預期效果。

      “要牢牢抓住調查研究的主動權，避免‘調研秀’‘問題秀’‘成果秀’，要做到真調研、深調研。”“要下沉一線，多到問題多困難多的部門和學院獲取第一手資料、聽取基層聲音，注重調研成果轉化。”“要通過調研將涉及學校發展的各項任務落下去，讓惠及全校師生的各項工作實起來，推動解決一批制約學校高質量發展的重點難點問題。”在“扎實深入開展調查研究”集中研討交流現場，氣氛嚴肅熱烈。學員們一邊分享學習過程中的所思、所感、所悟，一邊結合工作實際，提出具體工作舉措，研討求真務實，不走過場。與此同時，學校黨政領導班子以“見真功、出實效”的目標要求，啟動了“領題+破題+答題”的系統化調研。

       結合實際學，展現真理實踐的偉力

      “宜：全心投入、對標對表，忌：走馬觀花、囫圇吞棗。”在公共衛生學院黨委書記孔愛民的學習記錄本上，工工整整地寫著這句學習心得。

      學思用貫通、知信行統一，理論學習關鍵在于運用與實踐。“對標對表”是本次讀書班學員提及頻次最高的詞語之一。大家嚴格對照中央各項決策部署和省委工作要求，緊密結合學習貫徹習近平總書記視察南昌大學時的重要講話精神、南昌大學百余年校史的豐富營養、三十年新南昌大學建設的生動實踐、創建世界一流大學的奮斗目標，持續在真學真懂真做上下功夫，帶著問題邊學邊思考，越學頭腦越清醒、信念越堅定，越學方向越明確、思路越清晰。

      “要一體推進醫學部的教育、科技和人才工作。”醫學部黨工委副書記、常務副主任潘秉興的筆記本上規劃著發展路徑——更新大健康理念，推進“醫學+X”多學科背景的復合型創新拔尖人才培養，積極探索多形式的育人模式，整合優勢資源，推進學科交叉融合和科技體制機制改革……

       旅游學院黨委書記朱旺力表示，自己將按照習近平總書記指引的方向，聚焦“六個下功夫”，對照檢視工作不足，帶頭開展調查研究，深入學生一線摸情況、察實情，認真分析、提出對策、解決難題。

      “習近平總書記對加快構建中國特色哲學社會科學，指明了方向。作為一名學術期刊工作者，我們應當有所作為。”期刊社社長鐘貞山對推進學術期刊改革提升，著力構建高品質學術期刊發展新格局，打造高品質學術期刊發展新引擎充滿信心。

      “將‘堅持以人民為中心’的要求內化為時時放心不下的責任感，融入到醫院工作的全過程和各領域，讓醫療、教學、科研實現良性運行協調發展，辦好人民滿意醫療與教育。”附屬口腔醫院黨委書記周婷將理論學習聯系實際，從中找準發展路徑、工作方法。

      通過專題讀書班系列學習，黨員干部對中國式現代化的內涵有了更深刻的認識，對于學校、學院、單位等實際問題有了更深刻的思考，有效激發了履職盡責、主動作為的內生動力。

       學習只有“進行時”，沒有“完成時”。為期7天的專題讀書班雖然告一段落，但每位學員都帶著沉甸甸的收獲返回工作崗位，在今后的工作中，切實把主題教育中煥發出來的學習、工作熱情轉化為攻堅克難、干事創業的強大動力，為實現南昌大學高質量發展、為譜寫中國式現代化的江西篇章貢獻智慧和力量。

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https://wap.peopleapp.com/article/7087084/6939000

編    輯：巫艷萍

責任編輯：曾  慧